да мы уже тут вроде согласовали, что подход должен быть таким:
нужно брать тексты со сложной грамматикой (ну стараться, по крайней мере), чтобы больше делать упор на разбор именно языковых проблем, + в то же время не обижаться на придирки к русским аналогам, которые так или иначе будут возникать.
Правда, как обычно - в теории легко сказать, а на практике...
ну будем учиться, куда деться-то?
Этот текст при таком подходе - не удачный
грамматики сложной нет, а литературных заморочек много.В другой раз учтем... наверное
Не стоит вспоминать, как учили когда-то. Всё изменилось и сейчас этот предмет стал ближе к жизни, но тут, конечно, многое и от преподавателей зависит и от умения владеть родным языком. Для литературных переводов, на мой взгляд, знание родного языка не менее важно, чем знание иностранного.
Всем привет.
)
